Anggota parlemen Mississippi sedang mempertimbangkan kemungkinan pembatasan di tengah kekhawatiran bahwa ponsel di sekolah dapat mengganggu pembelajaran dan membahayakan kesehatan psychological.
Menurut analisis yang diterbitkan oleh Schooling Week pada bulan Juni, setidaknya 15 negara bagian telah memberlakukan undang-undang yang melarang atau membatasi penggunaan ponsel oleh siswa di sekolah umum, atau setidaknya merekomendasikan agar distrik sekolah setempat memberlakukan larangan atau pembatasan mereka sendiri.
Negara Bagian Mississippi akan segera bergabung dengan organisasi ini.
Kekhawatiran terhadap kesehatan psychological dan gangguan ruang kelas sebagian besar telah mendorong upaya anggota parlemen negara bagian untuk membatasi penggunaan telepon seluler di sekolah.
Satuan Tugas Kesehatan Psychological Senat Mississippi membahas masalah ini pada sidang minggu lalu, dan Senator negara bagian David Parker, ketua kelompok tersebut, mengatakan kepada Magnolia Tribune bahwa kelompok tersebut sedang mencari praktik terbaik dan melihat apa yang dilakukan wilayah lain.
“Melalui kerja kami di Kelompok Kerja Kesehatan Psychological selama dua bulan terakhir, kami telah menganalisis dan melihat knowledge dari banyak sumber, termasuk buku. Generasi Cemas Kami juga melihat tindakan yang sedang dipertimbangkan dan diambil oleh negara-negara lain.
Senator Parker mengatakan kekhawatiran utamanya adalah siswa akan terganggu oleh ponsel mereka dan tidak dapat kembali fokus selama waktu-waktu penting pengajaran dan interaksi.
“Hal ini menciptakan krisis yang tercermin di banyak bidang,” tambah Parker, seraya menambahkan bahwa ada cara legislatif untuk membantu mencapai hal ini.
Letnan Gubernur Delbert Hosemann (kanan) mengatakan kepada Magnolia Tribune minggu ini bahwa banyak penelitian telah menghubungkan penurunan kesehatan psychological di kalangan anak-anak dan remaja karena terus menggunakan ponsel pintar dan media sosial.
“Siswa harus fokus pada pembelajaran, bukan mengirim pesan teks selama pengajaran di kelas. Keamanan sekolah dan kemampuan orang tua untuk memastikan kontak dengan anak-anak mereka juga merupakan pertimbangan penting,” kata Horsman. “Kami mendukung undang-undang yang memungkinkan distrik setempat memutuskan cara terbaik untuk menyelesaikannya masalah-masalah ini dengan baik.
Kritik terhadap larangan telepon seluler di sekolah telah menyatakan kekhawatiran bahwa hal itu dapat menghambat kemampuan siswa untuk menghubungi orang tua atau pihak berwenang dalam keadaan darurat.
Pada bulan Juli, Horsman membagikan artikel Berita di halaman Fb-nya yang menyoroti kebijakan ponsel baru di Distrik Sekolah Marshall County, yang mengharuskan ponsel diletakkan di dalam tas selama kelas berlangsung dan dibuka untuk siswa di penghujung hari. .
“Langkah berpikiran maju dari Marshall County Faculties! Penelitian menunjukkan bahwa ketika siswa terlibat dalam pembelajaran, kemungkinan besar mereka akan sehat secara fisik dan psychological, menghadiri kelas, dan sukses di masa depan,” tulis Horsman di Fb pada pertemuan tahun 2025. , kami akan mendorong pembatasan telepon seluler federal di ruang kelas sekolah umum.
Generasi Cemas
Buku Jonathan Haidt Generasi Cemas Seperti yang disebutkan Senator Parker, topik ini dibahas pada sidang Satuan Tugas Kesehatan Psychological Senat Mississippi.
Buku Haidt diterbitkan pada bulan Mei dan telah beredar di kalangan anggota parlemen dan pemimpin pendidikan di seluruh negeri.
Haidt, seorang psikolog sosial di Stern College of Enterprise di New York College, percaya bahwa kebangkitan “masa kanak-kanak berbasis telepon” dimulai pada akhir tahun 2000an dan meningkat pada awal tahun 2010an.
“Pada periode inilah remaja menukar ponsel flip dengan ponsel pintar, yang berisi platform media sosial yang didukung oleh web berkecepatan tinggi dan paket knowledge tak terbatas yang hanya sedikit dari kita yang memahaminya,” kata Haidt. kita tidak memiliki pengetahuan untuk melindungi mereka dari perusahaan teknologi yang merancang produk yang membuat ketagihan, sehingga kita akhirnya memberikan perlindungan yang berlebihan kepada anak-anak di dunia nyata dan kurang melindungi mereka di dunia maya.
Karya Haidt bertujuan untuk menjelaskan alasan utama epidemi penyakit psychological remaja internasional di awal tahun 2010-an dan memberikan jalan ke depan bagi orang tua, guru, teman dan kerabat yang ingin membantu meningkatkan kesehatan psychological anak-anak dan remaja.
Dalam salah satu bab bukunya, Haidt membahas dampak buruk yang ditimbulkan oleh “masa kanak-kanak berbasis telepon” yang baru, dengan satu bab membahas dampak buruk terhadap anak perempuan, satu bab mengenai dampak buruk terhadap anak laki-laki, dan satu lagi mengenai “Degenerasi psikologis”, yaitu, “degradasi psychological”. Terjadi dalam kehidupan berbasis telepon.
Dalam resensi buku New York Occasions yang ditulis oleh Tracy A. Dennis-Tiwary, profesor psikologi dan ilmu saraf di Hunter School, Haidt mendesak pembaca untuk “memilih kemurnian dan kesucian manusia, daripada kekuatan teknologi yang menjijikkan”.
“Argumennya menarik, namun matriks ethical dan dasar ilmiah dari permasalahan ini lebih kompleks,” tulis Dennis Tiwari. “Ya, otoritarianisme digital dapat membujuk pembuat kebijakan untuk mengubah undang-undang dan meningkatkan peraturan mode defensif dan menghalangi jalan kita menuju kewarganegaraan digital yang sehat dan berdaya.
pusat penelitian pew
Survei Pew Analysis Heart pada bulan Desember 2023 mencakup media sosial remaja, penggunaan web, dan kepemilikan perangkat.
“Survei kami menemukan bahwa mayoritas remaja memiliki atau memiliki akses terhadap ponsel pintar (95%), komputer desktop atau laptop computer (90%) atau konsol sport (83%), namun proporsinya lebih kecil, namun tetap 65%% Hal yang sama juga berlaku untuk pill,” kata Pew.
Survei tersebut juga mencatat bahwa “kepemilikan ponsel pintar hampir bersifat common di kalangan remaja dari segala jenis kelamin, usia, ras dan etnis, serta latar belakang ekonomi.”
Mengenai berapa banyak waktu yang dihabiskan remaja untuk on-line, survei Pew Analysis Heart menemukan bahwa hampir setengahnya mengatakan mereka menggunakan Web “hampir sepanjang waktu” – jumlah yang meningkat dua kali lipat dalam dekade terakhir.
“Ini setara dengan temuan kami tahun lalu, namun sekitar dua kali lipat dari 24 persen responden pada survei tahun 2014-2015,” kata Pew. “Secara keseluruhan, lebih dari 9 dari 10 orang mengatakan mereka menggunakan Web setidaknya setiap hari.
Bagaimana negara-negara lain menangani masalah ini
Minggu ini, California menjadi negara bagian terbaru yang memberlakukan pembatasan ponsel, dengan penandatanganan undang-undang oleh Gubernur Gavin Newsom yang dirancang sebagai cara untuk mengatasi masalah kesehatan psychological siswa.
“Kami tahu bahwa penggunaan ponsel pintar yang berlebihan meningkatkan kecemasan, depresi, dan masalah kesehatan psychological lainnya, namun kami memiliki kekuatan untuk melakukan intervensi dan undang-undang baru ini akan membantu siswa fokus pada bidang akademik, pembangunan sosial, dan dunia,” kata Newsom dalam sebuah pernyataan.
Undang-undang Sekolah Bebas Telepon California mewajibkan setiap distrik sekolah, sekolah swasta, dan kantor pendidikan wilayah untuk mengadopsi kebijakan yang membatasi atau melarang penggunaan ponsel pintar paling lambat tanggal 1 Juli 2026. Distrik sekolah California harus mengatur penggunaan ponsel pintar selama jam sekolah Pada bulan Juni, Gubernur Newsom mengumumkan upaya untuk membatasi penggunaan ponsel cerdas selama jam sekolah.
Berikut daftar tindakan negara untuk mengatasi larangan atau pembatasan ponsel di sekolah, seperti yang diuraikan oleh Pekan Pendidikan.
Tindakan yang diambil Florida akan berlaku surut hingga Mei 2023, sementara tindakan lainnya akan diterapkan pada tahun 2024.
- Alabama – Dewan Pendidikan Negara Bagian merekomendasikan distrik-distrik untuk mengadopsi kebijakan yang membatasi penggunaan telepon seluler.
- Arkansas – Gubernur mengumumkan program percontohan untuk memberi insentif kepada sekolah-sekolah agar membatasi penggunaan telepon seluler.
- Connecticut – Dewan Pendidikan Negara Bagian merekomendasikan distrik-distrik untuk mengembangkan pedoman kebijakan penggunaan telepon seluler yang sesuai dengan usia.
- DELAWARE – Badan Legislatif menyetujui program percontohan senilai $250.000 untuk memberi insentif kepada distrik agar membatasi penggunaan telepon seluler dengan membeli tas penyimpanan.
- Florida – Undang-undang yang melarang penggunaan “perangkat komunikasi nirkabel” selama pengajaran, dengan pengecualian.
- Indiana – Undang-undang mewajibkan distrik untuk mengadopsi kebijakan yang melarang penggunaan perangkat nirkabel, dengan pengecualian.
- Louisiana – Penggunaan telepon seluler di kampus dilarang oleh hukum.
- Minnesota – Undang-undang mewajibkan distrik untuk mengadopsi kebijakan yang membatasi penggunaan telepon seluler.
- Ohio – Distrik diwajibkan oleh hukum untuk menerapkan kebijakan yang membatasi penggunaan telepon seluler.
- OKLAHOMA – Gubernur mengeluarkan perintah eksekutif untuk Tantangan Sekolah Bebas Telepon Oklahoma, yang menyarankan distrik sekolah untuk menerapkan pembatasan penggunaan telepon seluler.
- Pennsylvania — Undang-undang keselamatan sekolah diperluas dengan mengizinkan pembelian tas ponsel yang dapat dikunci dan mendorong distrik sekolah untuk mengadopsi kebijakan penggunaan ponsel.
- Carolina Selatan – Distrik diwajibkan oleh hukum untuk menerapkan kebijakan telepon seluler untuk menerima dana bantuan negara.
- Virginia – Gubernur mengeluarkan perintah eksekutif yang memberikan batas waktu kepada distrik sekolah pada bulan Januari 2025 untuk mengadopsi “kebijakan dan prosedur.”
- WASHINGTON — Seorang pengawas negara bagian merekomendasikan distrik-distrik untuk mengadopsi kebijakan yang membatasi penggunaan telepon seluler.
——Artikel ini berasal dari Frank Corder dari “Magnolia Tribune” ——